총 20개의 글
- 20유숙자06.11.1141-
[지도력이론] 현대 사회와 청소년
P {margin-top:2px;margin-bottom:2px;} 현대 사회와 청소년 어느 시대 어느 사회 막론하고 청소년은 존재한다. 그러나
#20유숙자06.11.11조회 41 - 19유숙자06.11.1141-
[지도력이론] 청소년 문제
P {margin-top:2px;margin-bottom:2px;} 청소년 문제(靑少年問題) 청소년은 현대 문명사회가 만들어 낸 사회적, 심리적
#19유숙자06.11.11조회 41 - 18유숙자06.11.1141-
[지도력이론] 청소년 지도와 활동
P {margin-top:2px;margin-bottom:2px;} 청소년 지도와 활동 청소년은 개개인 모두가 생명의 존엄성을 부여받고 가정과
#18유숙자06.11.11조회 41 - 17유숙자06.11.1140-
[지도력이론] 청소년 활동 지도자의 지도력
P {margin-top:2px;margin-bottom:2px;} 청소년 활동 지도자의 지도력 청소년 활동지도자의 지도력은 일반적으로 말하는
#17유숙자06.11.11조회 40 - 16유숙자06.11.1142-
[지도력이론] 지 도 자 상 ?
P {margin-top:2px;margin-bottom:2px;} 지 도 자 상 ? 1. 목 표 : 청소년이 바라는 지도자상에 대해서 안다.
#16유숙자06.11.11조회 42 - 15유숙자06.11.1145-
[지도력이론] 인간관계 교육(1)
P {margin-top:2px;margin-bottom:2px;} 인간관계 교육(1) 현대가 점차 고도 산업사회로 발전해감에 따라 사회의 모든
#15유숙자06.11.11조회 45 - 14유숙자06.11.1143-
[지도력이론] 인간관계 교육(2)
P {margin-top:2px;margin-bottom:2px;} 인간관계 교육(2) 3. 인간관계 교육의 목표 인간관계 교육에서의 집단 훈련
#14유숙자06.11.11조회 43 - 13유숙자06.11.1144-
[지도력이론] 인간관계 교육(3)
P {margin-top:2px;margin-bottom:2px;} 인간관계 교육(3) 2) 인간관계 교육(경험학습)의 상위 목표 학습에 있어서
#13유숙자06.11.11조회 44 - 12유숙자06.11.1140-
[지도력 이론] 인간관계 교육(4)
P {margin-top:2px;margin-bottom:2px;} 인간관계 교육(4) 4. 인간관계 훈련을 통한 변화 교육은 필연코 변화를 지
#12유숙자06.11.11조회 40 - 11유숙자06.11.1141-
[지도력 이론] 집단 활동을 위한 교수법(1)
P {margin-top:2px;margin-bottom:2px;} 집단 활동을 위한 교수법(1) ◈ 이 끔 말 오늘날, 삶의 가치관·민족관·세
#11유숙자06.11.11조회 41 - 10유숙자06.11.1149-
[프로그램교수법] 집단 활동을 위한 교수법(1)
P {margin-top:2px;margin-bottom:2px;} 집단 활동을 위한 교수법(1) ◈ 이 끔 말 오늘날, 삶의 가치관·민족관·세
#10유숙자06.11.11조회 49 - 9유숙자06.11.1146-
[프로그램교수법] 집단 활동을 위한 교수법(2)
P {margin-top:2px;margin-bottom:2px;} 집단 활동을 위한 교수법(2) ♤ 방법을 선택하기 위한 사전 지식 '교육방법
#9유숙자06.11.11조회 46 - 8유숙자06.11.1148-
[프로그램교수법] 집단 활동을 위한 교수법(4)
P {margin-top:2px;margin-bottom:2px;} 집단 활동을 위한 교수법(4) 2. 브레인 스토밍 1939년 미국의 광고대리
#8유숙자06.11.11조회 48 - 7유숙자06.11.1143-
[프로그램교수법] 집단 활동을 위한 교수법(4)
P {margin-top:2px;margin-bottom:2px;} 집단 활동을 위한 교수법(4) 2. 브레인 스토밍 1939년 미국의 광고대리
#7유숙자06.11.11조회 43 - 6유숙자06.11.1141-
[프로그램교수법] 집단 활동을 위한 교수법(5)
P {margin-top:2px;margin-bottom:2px;} 집단 활동을 위한 교수법(5) 3. 버즈 (Buzz) 집단 버즈 집단은 어떠
#6유숙자06.11.11조회 41 - 5유숙자06.11.1142-
[프로그램교수법] 집단 활동을 위한 교수법(6)
P {margin-top:2px;margin-bottom:2px;} 집단 활동을 위한 교수법(6) 5. 패널(panel)과 응용된 방법들 패널은
#5유숙자06.11.11조회 42 - 4유숙자06.11.1142-
[프로그램교수법]집단 활동을 위한 교수법(7)
P {margin-top:2px;margin-bottom:2px;} 집단 활동을 위한 교수법(7) 6. 소집단에서 사용되는 창조적 경험 1) 자
#4유숙자06.11.11조회 42 - 3유숙자06.11.1141-
[프로그램교수법] 집단활동을 위한 교수법(8)
P {margin-top:2px;margin-bottom:2px;} 집단활동을 위한 교수법(8) 7. 큰집단에서 사용되는 창조적 경험 1) 경험
#3유숙자06.11.11조회 41 - 2유숙자06.11.1141-
[프로그램교수법] 집단 활동을 위한 교수법(9)
P {margin-top:2px;margin-bottom:2px;} 집단 활동을 위한 교수법(9) 8. 큰 집단에서 사용되는 창조적 경험 1)
#2유숙자06.11.11조회 41 - 1유숙자06.11.1146-
[프로그램교수법] 집단 활동을 위한 교수법(10)
P {margin-top:2px;margin-bottom:2px;} 집단 활동을 위한 교수법(10) 9. 책을 통한 창조적 경험 아래에 소개하는
#1유숙자06.11.11조회 46
