<나는 읽는대로 만들어진다> 이희석
55쪽 자기 발견을 위한 독서를 하라. 자신과 연결하며 읽어라(치열함, 성실함)
58쪽 책의 내용 중 가슴을 치며 들어온 구절이 있다면
그것을 삶과 취미, 공부, 당면하고 있는 문제와 연결시켜라.
책 읽는 것에 그치지 말고 책 내용을 가슴에 품어 계속 생각하고 삶에 적용해 보자.
독서삼독(三讀) 텍스트를 읽고, 저자를 읽고, 자신을 성찰해야 한다.
71쪽 독서모임 : 책에 대한 자신의 반응을 살피고 책의 내용 중 적용할 만한 점이 있는지
돌아보라. 책의 내용 통해 자신에 대해 새롭게 알게 된 점이 있다면 글로 정리해 보라.
*자신의 재능, 관심사, 기질적 특성, 사람들과 관계, 강한 열망 ☞자신 발견 위해 노력하라.
74쪽 <효과적인 메모와 독서노트 작성법>
: 밑줄 긋고 모서리를 접는다.(다시 읽기가 수월) 메모를 하거나 자기만의 표시를 한다.
76쪽 독서는 철저히 개인의 변화와 성숙에 초점을 맞추어 과거 지향적으로 읽어야 한다.
그 변화와 성숙은 일으키는 새로운 아이디어와 지적 발견이 찾아올 때, 그것을 메모로 남겨야 한다.
83쪽 독서노트의 목적은 독서하며 생각하고, 또 그 생각을 놓치지 않고 기록하기 위한 것이다.
91쪽 책을 읽을 때는 마음을 다해 연애편지 읽듯이 하라. 모티머 애들러는 다음과 같이 말했다.
“사랑에 빠져서 연애편지를 읽을 때, 사람들은 자신의 실력을 최대한으로 발휘하여 읽는다. 그들은 단어 하나하나를 세 가지 방식으로 읽는다. 그들은 행간을 읽고 여백을 읽는다. 부분적인 관점에서 전체를 읽고 전체적인 관점에서 부분을 읽는다. 문맥과 애매함에 민감해지고 암시와 함축에 예민해진다. 말의 색채와 문장의 냄새와 절의 무게를 곧 알아차린다. 심지어 구두점까지도 그것이 의미하는 바를 파악해 내려한다.” 이렇게 책을 읽자.
* 여유가 없을 때나 문제가 발생했을 때도 책을 읽어라. 책 읽을 시간 마련하지 않으면 상 황은 더 악화된다. 속독법을 지향한다. 책 선정은 신중히 하고 선정한 책은 정독하라. 책 읽는 시간이 전혀 아깝지 않을 만큼 좋은 책을 선정해야 한다.
* 독서의 의미는 책 속에서 찾아야 한다. 변화하고 성장한 자신에게서 찾아야 한다. 사람은 읽는 대로 만들어진다. 나쁜 책보다 더 나쁜 도덕은 없다(이탈리아 속담)
102쪽 독서의 진정한 목적은 생각하기 위함이다.
100쪽 안철수 : “나는 스스로를 느린 사람이 아니라고 생각한다. 다만 모든 것을 먼저 이론적으로 습득하고 실천하는 것이 장기적으로 더 큰 성공의 길이라고 믿는 사람이 뿐이다.”
* 독서를 통해 내 안으로 들어온 새로운 지식을 재료삼아 깊이 생각하여 부가 가치를 창출 해내는 것이 독서목적이다.
103쪽 Back to the Basic! 기본으로 돌아가라. 처음의 마음으로 돌아가라. 독서의 기본은 빨리빨리 책 한권을 해치우려는 성급한 마음이 아니라 우직하게 좋은 책 한 권 한 권을 씹어 삼키는 성실함이다.
127쪽 일탈에서의 성공보다 더 중요한 것은 일상에서의 성공이다.
129쪽 책을 읽는 까닭은 책 읽지 않는 시간에 승리하기 위한 것임을 잊지 말자.
130쪽 책장 덮은 후에는 문 밖으로 달려 나가자. 실천이 시작되는 삶의 현장으로 말이다.
지금 당신에게 필요한 것은 사색의 공간인 창가인가 아니면 세상으로 향하는 큰 문인가?
“창문보다는 문이 더 좋습니다. 창문이 고요한 관조의 세계라면 문은 현장으로 열리는 실천의 시작입니다. 창문이 먼 곳을 바라보는 명상의 양지라면 문은 결연히 문 열고 온 몸이 나아가는 진보 그 자체랍니다.(신영복)”
137쪽 앙드레 지드 “나는 책을 읽을 때 매우 천천히 읽는다. 다른 사람들도 내 책을 그렇게 읽어주기 바란다.
139쪽 명저를 곁에 두라. 명저는 시시한 책에서는 발견할 수 없는 놀라운 통찰력을 담고 있다.
140쪽 지겨운 책일수록 천천히 읽어라. 쉬운 책만 읽지 말고 책의 수준을 높여라. 결국 넘어진 자는 자신이 넘어진 땅바닥을 딛고 일어서야 한다. 자신을 넘어뜨린 실체를 외면하는 사람은 결코 크게 성장할 수 없다.
143쪽 우리는 임금이고 책은 우리 신하이다. 스케줄 관리는 임금이 한다. 중요한 문제가 생길 때 30분간 신하의 말을 들어보라. 하루 종일 신하가 말하게 내버려 두어선 안 된다. 독서가 과하지 않도록 하라.
147쪽 당신의 흥미를 따라가라. 처음으로 독서를 시작하려는 이에게..
150쪽 어떤 것에 흥미가 생기는 순간은 그 분야의 실력을 쌓을 수 있는 절호의 기회임을 명심하라.
155쪽 목적이 이끄는 독서를 하라.
“책 읽기에는 반드시 왜 읽어야 하는지, 왜 이 이 책이 나에게 중요하며 필요한 지 책 읽기 자체가 즐거워서인지 아니면 특정 목적을 위해서인지 스스로 그 답을 아는 것이 중요하다. (스티브 레빈)
목적: 실용목적, 지적 욕구 충족, 즐거움, 인격 성숙 등
164쪽 목적이 없는 독서는 산책이지 학습이 아니다.
166쪽 수준에 맞는 책 읽기 : 자기만의 속도로 가라. 자신의 수준에 맞는 책을 골라라.
(원대한 목표: 자기 지향점 제시. 누워 떡 먹기 목표: 자신감 준다)
171쪽 자기 분야의 최고의 명저를 찾아 한 장(chapter)읽어보라. 어려워 잘 이해가 안 된다면 그 책을 원대한 목표로 삼으면 된다. 그 책 완독 위해 기초 지력 쌓아라.
179쪽 책 읽어 적용할 만한 것이 나오면 당장 실행하라. 손과 발로 책 읽을 때 우리는 삶 의 도약을 경험한다. A4에 읽어온 책들 제목 기억나는 대로 적어보라.
225쪽 자신만의 고전을 반복하여 읽어라. (변화와 성숙을 위한 책 읽기)
234쪽 한 권의 책을 마스터하기 위한 방법론
* 분석하며 읽는다: 저자의 목소리에 귀 기울이는 동시에 내 삶을 돌아보며 읽어야 한다.
전문지식: 다독, 속독 / 인격 성숙: 정독과 재독
* 반복하며 읽는다: 나를 꿰뚫어보는 책은 나와 인연이 닿은 책이다. 많이 읽어라. 그러나 많은 책을 읽지는 마라(폴리니우스) 목적이 없는 독서는 산책이지 학습이 아니다(리튼)