대혼란 전쟁놀이
1. 게임준비 - 게임 진행에 따른 사람들을 아래와 같이 선정한다.
■ 빨간 띠를 두른 사람 6명 : 각 색깔별로 6종류의 칩 또는 카드를 가지고 있다.
■ 무지개를 모자를 쓴 사람 3명(운동량이 많으므로 교체인원이 있으면 좋다) : 석회가루폭탄(오재미 주머니에 넣어서 공격한다.)
■ 십자가 띠를 두른 의사 3명 : 빨강, 파랑, 검정 색의 매잭을 가지고 있다.
■ 얼굴 전체를 스타킹으로 뒤집어 쓴 사람 1명(운동량이 많으므로 교체 인원이 있으면 좋다.) ; 석회가루 폭탄(오재미 주머니로 공격한다.)
■ 흰색 머리띠를 두른 평화 유지군 1명(게임의 흐름을 보며 역할 분담을 조절한다.)
■ 햐얀 옷을 입은 간호사 1명 : 폭탄에 맞아 잠시 입원한 환자들을 치료한다.(벌칙)
2. 게임코스 설치와 준비물
게임코스는 캠프장 전체를 넓게 사용하는 것이 좋다.
■ 깡통 쌓기 코스 : 깡통 20개를 준비한다.
■ 바둑알 세기 코스 : 바둑알 100개를 준비한다. (바둑알 대신 구슬로 대체할 수도 있다.
■ 고리 던지기 코스 : 고리 던기지 판과 고리를 준비한다.
■ 통나무에 못박기 코스 : 큰 통나무와 망치, 10㎝ 정도의 대못 300개 정도를 준비한다.
■ 다트 코스 : 점수가 표시된 다트 판과 다트 화살을 넉넉히 준비한다.
■ 게이트 볼 코스 : 잔디밭이나 운동장에 게이트 코스와 도구들을 준비한다.
■ 그 밖의 준비물 : 병원시설과 환자들을 입원시킬 간이 침대 3∼5개, 환자 치료용물감과 찜질용 얼음, 코스 통과용의 색깔별 칩이나 카드
3. 각 코스별 진행방법
① 깡통 쌓기 : 20개의 깡통을 쓰러뜨리지 않고 가장 많이 쌓아 올리는 게임이다.(기준10개이상)
약 10개 정도가 쌓이면 흔들리기 시작하며, 쌓다가 쓰러지면 칩을 받을 수 없다.
② 고리던지기 : 아이들의 수준에 따라 점수제와 고리 걸기의 개수로 통과 방법을 정할 수 있다.
③ 돌 굴리기 : 코를 이용하여 빨간 물감을 묻힌 돌을 굴려서 반환점을 돌아오는 게임이다.
약 3m정도의 거리를 왕복하게 한다. 이 게임을 마친 사람들은 코가 딸기코가 된다.
④ 게이트 볼 : 3∼5개 정도의 정해진 게이트 볼 코스를 통과하여 돌아오도록 한다.
⑤ 다트 던지기 : 아이들들의 수준에 따라 점수제와 5-10개의 다트 화살을 몆 개 맞히는가를 실시한다. 다트 화살을 충분하게 준비하고 반드시 안전 상황을 점검한다.
⑥ 통나무 못박기 : 10㎝ 정도 대못을 통나무에 박고 다시 빼도록 한다. 남자는 3개 여자는 1개를 실시한다.
⑦ 바둑알 세기 : 100개의 바둑알을 세도록 한다. 코스 담당자는 100개 중에 몇 개씩을 빼거나 더하여 정확한 숫자를 세어 맞히도록 하는 게임이다. 숫자가 틀리면 다시 세도록 한다.
4. 전체 게임 운영방법
① 게임 운영자들(코스담당자, 진행요원들)이 자기 위치를 찾아 들어가고, 아이들은 여기저기로 흩어진다.
② 전체 진행자의 신호에 따라 참가자는 폭탄 던지는 사람들을 피하여 정해진 코스를 통과한다.
③ 게임 코스에서는 코스 담당자의 게임 설명에 따라 게임에 참여한다.
④ 각 코스별 게임에서 코스를 통과하면 게임 담당자는 코스 통가를 표시하는 칩이나 카드를 준다.
⑤ 정해진 7개의 코스를, 폭탄을 가진 사람들을 피하여 도망다니며 전체 게임 코스를 통과하는 것이다.
⑥ 폭탄을 가진 사람들은 각 게임 코스에서 실제 게임을 하고 있는 사람만을 제외하고 차례를 기다리는 모든 사람을 폭탄으로 맞힐 수 있다. 각 아이들은 폭탄을 피할 생각을 하며 차례를 기다리려야 한다.
⑦ 게임 중에 아이들이 폭탄에 맞았을 때에는 그 자리에서 움직일 수가 없다. 그리고 "살려주세요"하고 큰 소리로 외치면서 의사를 부른다. 의사가 올 때까지 있는 힘을 다해 불러야 한다.
⑧ 의사는 폭탄에 맞은 아이들의 얼굴에 매직으로 치료되었다는 표시를 해준다.(얼굴에 매직을 굿는다.) 의사의 치료가 끝나면 바로 게임에 참여할 수가 있다.
⑨ 3번째 폭탄에 맞았을 때에는 병원에 입원하여 치료를 받는다.(준비된 간이 침대나 깔판 위에 누워 쉰다.)
입원할 때 아이들이 가지고 있던 코스를 통과하면서 받은 칩을 모두 빼앗는다.
폭탄에 3번 맞기 전에 7개의 칩을 모아 진행본부까지 먼저 가는 사람이 많은 조가 승리하는 것이다.
처음 폭탄에 맞았을 때(파란색), 두 번째 맞았을 때(빨강색), 세 번째 맞았을 때(검정색) 얼굴에 수술 자국을 낸다. 이렇게 세 번째 폭탄에 맞은 사람은 병원에 입원하여 그동안 뛰면서 지친 몸을 쉰다.
⑩ 퇴원은 병원이 만원이 되었을 경우 입원한 순서대로 한다. 의사는 퇴원시 얼굴에 십자가 표시를 해준다.
⑪ 폭탄을 든 사람들은 계속 돌아다니면서 게임 코스에 참여하고 있는 아이들을 움직이도록 만든다.
⑫ 얼굴에 스타킹을 쓴 사람의 폭탄을 맞으면 가지고 있는 칩을 그 자리에서 다 빼앗긴다.
5. 주의사항
① 많은 운동량이 필요하므로 아이들의 상태를 잘 고려하여 전체 시간을 조정한다. 특히 폭탄을 가진 사람은 다른 게임 참여자의 3배 정도를 더 뛰기 때문에 게임 중간에 교체를 해 주는 것도 좋다.
② 평화유지군은 아이들 가운데 계속 뛰어 다녀 지친 사람들을 살펴보고 역할을 교체 해주어 지치지 않고 새로운 역할 속에서 새로운 흥미를 가지고 참여토록 한다.
③ 이 프로그램은 폭탄을 가진 사람의 역할이 중요한 게임이다. 많은 사람들에게 폭탄을 세례를 주며 공격적이고 공포를 조장하는 것보다 중요한 것이 바로 게임이 진행되는데 약간의 긴장 속에서 윤활유 역할을 원하는 것이지 게임의 흐름을 끊거나 재미없게 만드는 것이 아니라는 것을 기억해야 한다.
④ 게임의 평가는 조별이나 개인별로 할 수 있다. 정해진 시간 내에 가장 많은 칩을 받은 팀이 승리한다. 개인적으로 평가할 때는 부상이 적고 칩을 가장 많이 모든 사람에게 점수 배점을 많이 한다.
⑤ 인원이 많을 경우에는 게임 코스를 늘려주는 것이 좋다. 게임 내용은 다른 것으로 하든가, 같은 내용을 2개씩 설치해서 운영해도 좋다.
⑥ 진행요원은 교사들 중심으로 진행을 하다가 나중에는 역할을 바꾸어 아이들에게 그 역할을 주는 것도 좋다.
⑦ 폭탄을 피해 도망 다니며 게임 코스에 참여하는 아이들의 쉴 곳을 마련해주는 도피성를 지정해보라.(물을 먹을 수 있는 곳이나 간식코스)
◈ 자 료 : 마산교구 청소년국
