무언의 의사 소통

1. 목      표
 여러 개의  동작 프로그램의 경험을 통해서 의사소통에 있어 비언어적 요소의 중요성을 확인하도록 한다.
 의사 소통은 반드시 언어나 문자만을 매체로 하지 않음을 이해한다.

2. 인      원 : 제한 없음. 2인 1조로 활동이 가능하면 된다.

3. 소요시간 : 돕는 이가 적절히 조절하여 운영한다.

4. 준 비 물 : A4용지, 필기구

5. 장     소 : 실내 또는 실외의 적당한 활동장

6. 진     행
1) 2인 1조로 짝을 짓는다.
2) "동작을 하는 활동이기 때문에 소란하기 쉬우니까 각자가 주의해 주시기 바랍니다."
3) 프로그램(두 사람의 경험 학습 프로그램)
① 믿고 넘어지기 : 한 사람이 등을 돌리고 선다. 앞의 사람은 양 팔을 벌리고 뒷사람이 뒤로 넘어지면 넘어지지 않도록 잡아준다. 역할을 바꾸어서 해 본다.
② 눈 감고 걷기 : 한 사람은 눈을 감고 상대방이 인도하는 대로 이리저리 따라 걷는다.
③ 눈 감고 달리기 : 밖에 나가서 한 사람은 눈을 감고 상대방이 인도하는 대로 마구 달린다. 역할을 바꾸어서 해본다.
④ 밀어 붙이기 : 각자 손을 머리위로 얹어 손가락을 깍지 끼운다. 두 사람은 서로 상대방을 몸으로 밀어 벽 쪽으로 밀친다.
⑤ 줄다리기 : 두 사람은 그들 사이에 로우프가 있다고 가상한다. 그리고는 가상적인 로우프를 잡고 줄다리기를 한다. 한 사람은 상대편으로 당겨지는 그림자 놀이를 한다.
⑥ 거울 비추기 : 두 사람이 서로 마주보고 선다. 한 사람은 상대방의 몸짓을 반영하는 거울 노릇을 한다. 손을 앞으로 한 채 손바닥은 상대방 쪽으로 펴고 여러 가지 표현으로 움직인다. 그 때에 상대방은 눈을 감고 상대방의 표정을 흉내 내보도록 한다. 역할을 바꾸어서 해 본다.
⑦ 인상 느끼기 : 눈을 감고 두 사람은 얼굴을 마주보고 선다. 그리고는 상대방의 얼굴을 손으로 조심스럽게 더듬어 본다.
⑧ 인상 발표하기 : 두 사람은 마주 앉아서 서로에 대한 인상에 대해서 말해본다. 2∼3분 후에는 등을 서로 맞대고 앉아 이야기를 계속한다. 2∼3분 후에는 다시 서로 마주보고 앉아 이번에는 말없이 서로 마음으로만 이야기해 본다.

7. 느낌발표 : 경험한 여러개의 학습활동을  A4용지에 기록하여 발표한다.

8. 유의사항
☞ 절대로 게임이나 놀이가 되는 분위기를 막아야 한다.
☞ 지나친 통제는 삼가고, 되도록 자유스런 분위기를 유지하면서 개인의 성장을 촉진시킨다
☞ 한꺼번에 많은 경험을 하지 말고 사고 활동 (               )의 프로그램을 진행하는 중에 한 두 가지를 섞어서 실시한다.