| 프로그램 명: 내가 하는 일 |
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목표: 사람으로서 자신에게 주어진 임무 이해, 역할 인지, 책임의 한계, 권한의 한계 등을 살피는 기회가 되게 함. 대상: 초, 중, 고교 학생 준비물: 종이, 필기도구 진행방법 1. 내가 해본 일, 해야할 일, 좋아 하는 일, 할 수 있는 일 중 1개를 선택한다. 2. 두 그룹으로 나눈 후 눈을 감는다. 3. 먼저 도입 분위기를 위한 낭송을 하고 난 후 눈을 뜨고 적어보도록 한다. 4. 그룹의 주제를 몇개씩 준다. (다르게 주어도 좋음) 5. 자유스럽게 어떤 제한없이 아이디어를 다 동원하여 종합의견을 10가지 만든다. 6. 의견을 정할때는 가장 쉬운 것, 실천 가능한 것 부터 주변에서 찾도록 한다. 7. 느낌 발표하기 8. 느낌 주고 받기, 정리 한다. ♣ 2차 운영으로 부정적인, 할수 없다. 하기 싫다. 못해 봤다 등의 항목도 각자 적어본다. 정말 아주 불가능 한 것이었는지, 자신이 회피하거나 안될 것이라고 단정짓고 체념한 것인지를 살핀다. 모든것이 생각하기에 달렸다는 것을 강조하고 자성문구를 만들어 외쳐보는것도 좋다. ※ 유의사항 - 자유스러운 분위기에서 의례적이고 이상론적이 아닌 기본적인것, 현실적인것, 구체적인것으로 하되 행동 어휘로 기술한다. |