가. 학생 선교를 위한 유일한 장소

      - 주일학교 이외에 아이들이 주님의 말씀을 배울 수 있는 곳은 현재까진 전무하다.

나. 인성교육의 장소

      - 주일학교는 획일적인 학교교육에서 얻을 수 없는 도덕적 완성 및 개인의 특성을 발견할 수 있는 공간을 제공할 수 있는 곳이다.

다. 학생의 신앙심이 부모에게도 이어지는 일거양득 효과의 장소

      - 냉담자 가정도 자식이 주일학교에 나가서 즐거워하고 명랑해지는 것을 보면 행복해 할 것이며,
         자연히 부모들도 성당에 관심을 갖게 되는 것은 모성본능과도 같은 것임.

라. 성직자를 배출하는 직접적 장소

      - 주일학교를 다니지 않은 학생이 신부님, 수녀님이 되는 예는 거의 드물다. 즉
          주일학교를 다니면서 예수님의 말씀을 접하고 예수님의 부르심에 귀 기울일 수 있는 것이다. 성직자 배출은 가톨릭의 중요한 과제이다.

마. 학생들을 어른 10명보다 어린이 1명이 성당에 나오는 것을 예수님은 더 좋아하심


바. 주일학교는 가톨릭의 뿌리. 뿌리가 흔들리면 가톨릭의 미래도 없다.
      - 10년 20년후에 가톨릭의 본당을 이끌어 나가는 사람들이 바로 주일학교를 다니고 있는 학생들이다.
         그런데 주일학교에 학생들이 없으면 10년 20년 후의 가톨릭은 뻔한 결과를 낳게 될 것은 자명하다.