제 3 장, 성인 예비자 교리서 시안

 

「가톨릭 교회의 교리서」가 예비자용 교리서에 활용되기 위해선 각국의 예비자 상황과 그 나라의 문화와 사회적 배경을 고려하여 적용되어야 할 것이다.  「가톨릭교회 교리서」는 예비자들에게 얼마의 기간을 주고 어떻게 가르쳐야 하는지 구체적으로 제시되어 있지 않다.  

그러므로 우리나라 실정에 맞도록 적용해야 한다.  필자는 가톨릭 교리신학원에 재직하고 있을 때 1991년 12월 말에 서울 대교구의 선교, 교육, 사목국의 의뢰를 받고 성인 예비자 교리교육 시안을 마련하여 제출한 바 있다.  1991년 10월 서울 대교구 사제 총회에서 예비자 교육기간을 종래의 6개월에서 1년으로 연장하고 그에 맞는 교육 과정을 작성하고자 할 때, 필자는 「어른 입교 예식서」의 단계별 교육취지와 「교리교육에 관한 일반 지침서」, 그리고 「현대의 교리교육」, 한국 천주교 200주년 사목회의의 「교리교육 의안」의 제안사항, 그리고 종래에 발간된 교리서들을 비교 참조하면서 새롭게 꾸몄다.  그리고 당시엔 「가톨릭교회 교리서」가 완성되지는 못했지만 「가톨릭교회 교리서」의 개정 초안(Revised Project, 1989년 11월)을 참조한 바 있다.  이렇게하여 꾸며진 1년 교육과정 프로그램은 당시 가톨릭 대학 신학부 1992년도 부제반과 공동 협력으로 각 제목에 따른 교리내용을 작성하여 성인 예비자 교리 교사용이 가톨릭 출판사에 의해 1993년에 발간되고 그 이듬해 예비자용이 발간된 바 있다.  이 교리서는 어떤 면에서 「가톨릭교회 교리서」의 예비자용을 위한 시안으로서 활용해 보면 어떨지 제안하고 싶다.

물론 「가톨릭교회 교리서」의 모든 부분이 완역되어 출간된 후 비교 검토하는 작업을 거쳐야 하고, 또한 「성인 예비자 교리」를 사용하면서 과연 「가톨릭교회 교리서」가 잘 적용되었는지 확인하는 과정이 있어야 하겠지만 수정보완해 가면서 활용되었으면 어떨까 제안한다.  

그럼 여기서 참고로 「가톨릭교회 교리서」의 활용을 위한 시범적 교재로서 필자가 감히 제안하는 「성인 예비자 교리」의 교과과정과 운영체계에 대해 소개해 본다 :

 ● 「성인 예비자 교리」의 교과과정과 운영체계

이 교리서는 1년 과정의 예비자 교리교육으로서, 총 15개 단원과 50과로 구성되어 있다.  그리고 단계별 예식이 6회, 피정 및 친교행사가 4회 진행된다.  수업은 대부분의 경우 각회 90분 진행되는데 강의(50분), 휴식(10분), 소그룹 활동(30분)으로 나뉘어 운영된다  수업시간을 이렇게 구분하게 된 것은 종래의 주입식 교육을 탈피하고 신앙공동체의 형성을 위한 생활교육을 강화하기 위해서이다.  그리고 그룹토의와 대화, 친교와 만남의 장을 마련함으로써 교사와 예비자 간의 격의 없는 대화의 시간을 갖게 하고 또한 기존 신자들도 소그룹 활동에 참여하여 그리스도교 메시지의 전달과 신앙체험 나눔에 봉사함으로써 신자와 예비자간에도 신앙의 공감대를 형성하고 그리스도교 신앙체험의 장을 마련하도록 계획된 것이다.¹²⁾  이 교리서는 위에서 언급한대로, 제 2차 바티칸 공의회의 전례쇄신 계획에 의해 나온 「어른 입교 예식서」의 취지를 최대한 반영하여 단계별 교육과 반복교육을 하도록 했다  단계별 교육으로는 전예비기간(2개월) → 예비기간(7개월) → 정화와 조명의 기간(2개월) → 신비교육기간(1개월)으로 구성되었다.  그리고 반복 교육으로는 각 과는 먼저 '중심사상'으로 요약하여 제시하고 그 다음엔 각과의 주제에 관련된 내용이 설명 전개된다.  그리고 「질의 응답」에서는 각과에서 반드시 익히고 넘어갈 문제가 제시되며, 「하느님의 말씀에의 초대」와 「교회의 가르침」 부분에서는 각과의 주제와 관련된 성서내용이나 교회의 공식문헌 혹은 교회의 기도문을 통해 다시 반복 요약되고 있다.  그러므로 각과는 단계적으로 전개되면서, 각과의 내용은 도입 → 전개 → 종합 → 실천 → 심화의 5단계 학습원칙으로 배려되었다.  각과는 처음부터 끝까지 이 과정을 반복하면서 교리의 내용을 자연적으로 습득하고 내용적으로 심화하여 생활 속에서 실천할 수 있게 된다.¹³⁾  그리고 「성인 예비자 교리」는 전체적인 구조에 있어서 네 단계로 전개된다¹⁴⁾

 ○ 제 1단계 「전 예비기간」은 2개월 과정으로서 일반적으로 종교에 입문하기 위한 기초적 과정을 다룬다.  그리하여 하느님을 찾는 인간의 기본적 태도와 신앙의 기본적 전제를 배운다.  「가톨릭 교회의 교리서」에서도 이러한 점을 감안하여 사도 신경을 배우기 전 단계로서 인간의 하느님 인식, 계시, 성서, 인간의 신앙행위 등을 다루고 있는데(27-184항), 이 부분을 활용하면 될 것이다.  「성인 예비자 교리」에서는 전 예비기간의 교육을 두 단원으로 배정하고 있다. 전예비기간의 교육은 환영식으로 시작하여 2개월 과정의 교육을 마친후 후보자가 '예비자로 받아들여지는 예식'으로 끝나게 된다.

 

 ○ 제 2단계 「예비기간」의 교육은 예비자로 받아 들여진 세례지원자들이 그리스도교의 본질적 교리내용을 체계적으로 습득하고 장차 성사를 받을 수 있도록 기본적 교리를 집중적으로 배우는 과정이다.  이 기간의 교육은 대략 7개월이 소요되며, 크게 8단원을 공부하게 된다.  「가톨릭 교회 교리서」의 교의적인 면을 배우는 것으로서 신경의 열 두 조항들, 칠성사의 의미, 십계명의 의미, 기도의 의미 등을 활용할 수 있겠다.  이러한 관점에서 「성인 예비자 교리」에서 제안하는 각 단원의 제목과 세부 주제들은 다음과 같다 :

                 ◐ 제 2단계 : 예비기간의 교육과정(계속) ◑

단원	제 목	각과의 내용
7	교회 : 인간과 세상의 구원적 도구인 교회	19. 교회의 본질 20. 교회의 특성 21. 교회의 사명 22. 마리아 : 교회의 어머니요 모델이신 마리아 23. 세계 교회사 약사 24. 한국 교회사 약사
8	성사 : 하느님의 은총의 도구인 성사들	25. 성사란 무엇인가 26. 세례성사와 견진성사 27. 고해성사 28. 성체성사 29. 혼인성사 30. 신품성사와 병자성사 31. 준성사와 축복예절들
9	계명 : 하느님과 인간에 대한 사랑의 길	32. 하느님에 대한 사랑 33. 인간에 대한 사랑
10	종말론 : 하느님 나라의 완성	34. 인간의 죽음과 육신의 부활 35. 천국, 지옥, 연옥, 심판 36. 하느님 나라의 완성

 

  '예비기간'의 교육은 위에 제시된 교의내용들을 습득한 후 선발예식으로 끝맺게 된다.

 

○ 제 3단계 「정화와 조명의 기간」의 교육은 입교 절차의 제 2단계로서 그동안 그리스도교 메시지에 대해 집중 교육을 받고 장차 적절한 시기가 오면 세례받을 수 있다고 판단되는 예비자들을 선발하여 선발자 명부에 올리고 주로 생활교육에 치중된 시간을 갖도록 배려하였다.  그러므로 이 시기의 교육은 지식으로 배운 신앙을 생활면에 적용하는데 초점을 두고 있다.  이 부분에 대한 교육은 「가톨릭 교회의 교리서」의 교리내용중 성사와 계명, 기도생활에 관한 것을 적용시킬 수 있다.  「성인 예비자 교리」에서는 이 기간의 교육을 2개월로 잡고 네 단원으로 나누어 교육하고 있다 : '정화와 조명의 단계' 교육은 이렇게 그리스도인의 종교생활, 윤리생활, 사회생활, 교회 공동체 생활에 대해 배우고 종합교리로서 마무리 지으면서 세례식으로 끝나게 된다.

 

○ 제 4단계 「신비교육기간」의 교육은 하느님의 백성으로 새로이 탄생된 새영세자들이 교회내의 여러 성사에 참여하여 하느님의 은총을 받고 교회 공동체와 친교, 나눔, 봉사, 선교하는 체험을 통해 새로운 그리스도인으로서 그에 알맞는 소명에 응답하도록 지도해 주는 기간이다.  그리고 새 영세자들이 본당내의 신심단체나 활동단체에 참여하여 봉사할 수 있도록 지도해 주며 또한 본당내의 구역 반의 소공동체에 소속됨을 알려주고 소공동체 생활에 능동적이며 자발적으로 참여할 수 있도록 지도해 준다.

 

            ◐ 제 4단계 : 신비 교육 기간 ◑

단 원	제  목	각과의 내용
15	소명과 응답 : 세상에 파견되어 봉사하는 그리스도인	48. 그리스도인의 소명과 응답 49. 평신도 사도직 50. 첫 고해성사

 

이 기간의 교육은 사실상 전 생애를 통해 지속되는 것이지만 성인 예비자 교리 1년의 교과과정상 1개월로 제한되어 있다.  하지만 1개월간의 교육을 통해서도 새 영세자들이 스스로 본당 공동체의 생활에 적응하고 세례받은 한 사람의 그리스도인으로서 능동적으로 살아가도록 일깨워 줄 수 있다.  그러므로 이 시기의 교육은 소명과 응답이라는 주제로 세상에 파견되어 봉사하는 그리스도인에 관한 교육에 초점을 맞추고 평신도 사도직과 신자 공동체 생활 등에 대해 지도해 준다.  그리고 1개월간의 교육이 끝나갈 때 첫 고해성사를 보도록 지도해 주고 또한 새 영세자들을 위한 미사를 봉헌하며 교회생활을 위해 파견하면서 예비자 교육의 전과정을 일단락 마치게 된다.