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학문적인 성서공부는 신학교 혹은 대학교에서 하는 경우가 많다. 본당의 성서공부는 이러한 기관에서 행하여지는 방법으로 할 때가 많다. 성서공부에서 이루고자 하는 바는 무엇인가?
- 성서시대의 사람들이 예수님의 말씀을 어떻게 이해했는지를 안다.
- 성서 저자가 그 시대에 그 본문에서 우리에게 말하고자하는 바는 무엇인가?
- 그 본문이 쓰여진 시대의 상황은 어떠했고 삶의 문제는 무엇인가? |
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- 그 시대의 풍습이나 언어, 그리고 개념들의 의미는 무엇인가?
학문적인 성서공부에서는 성서의 언어들을 철저하게 검토하고 토의하고 또 그것에 '대해서' 말한다.
성서공부에 참여하는 사람들은 성서본문을 지혜와 용기를 주는 언어로서 체험할 것이다. 그렇지만 대부분의 경우에는 예수님을 마치 아주 멀고 먼 옛날에 살았던 사람이기라도 하듯이 그분에 '대해서' 이야기할 것이다.
하느님의 위대한 업적에 ' 대해서 이야기하는 것' 그리고 예수님에 ' 대해서 이야기하는 것' 이것은 이른바 성서공부에서 가장 중요하게 여기는 측면이다.
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② 복음나누기 : 복음나누기는 부활하신 그리스도와 만나는 것이다. | |
| 복음나누기를 하기 위하여 모인 사람들은 성서의 많은 언어들 안에서 그리스도의 얼굴, 사람이 되시어 우리 가운데 사신 말씀을 찾아낸다. 그들은 그 말씀을 자신들 사이에 선포함으로써 자신들이 선포하는 그분을 현존하게 한다. "성서 말씀이 오늘 너희가 들은 이 자리에서 이루어졌
우리는 주님께서 영원히 "오늘" 우리와 함께 하신다는 사실을 복음나누기의 신학적 접근 방법으로 여긴다.
복음나누기 그룹에 참여하는 사람들은, 예수님에 "대해서" 말하거나 성서본문의 본래 의미를 토론하기 위해서 |
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모이는 것이 아니다. 그보다는 오히려 자신들을 사랑하고 받아들이는,
살아있는 인격과 친교를 이루기 위해서 모여든다. (펌)
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