| 프로그램 명: 오늘의 주인공 |
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목표: 타인에게 비쳐진 자신의 장점 또는 장점을 통하여 나의 새로운 면을 발견함으로써 자아개념을 향상시킨다. 대상: 초, 중, 고교 학생 준비물: 필기도구, 32절지, 종이상자 1개, 이름카드(5 X 10Cm), 켄트지 전지 진행방법 1. 구성원에게 이름카드를 한 장씩 나누어 주고 자신의 이름을 종이상자에 넣도록 한다. 2. 전체가 다 보는 앞에서 상자 안에 든 이름카드를 잘 섞고 그 중 한장을 뽑아 <오늘의 주인공> 또는 <이 주일의 주인공>으로 정한다. 3. 뽑힌 주인공을 제외한 다른 구성원들은 주인공의 장점을 구체적으로 적되 32절지에 두줄 정도의 문장으로 적어낸다.(무기명으로) 4. 주인공이 된 사람에게는 사진을 한 장 가져오게 하거나 <자화상>을 그리도록 한다. 5. 벽에 켄트지를 붙이고 중앙에 사진이나 자화상을 붙인 후 그 아래 이름을 쓰고 그의 장점을 기록한 종이들을 붙인다.(여러 가지 도형이나 모자이크로 잘라 붙이면 더욱 좋다.) 6. 한 장의 켄트지가 완성되면 주인공은 작품에 대한 감상과 소감을 발표한다. 7. 지도자는 활동 상황이나 내용에 대하여 종합적으로 요악, 정리 한다. ※ 유의사항 1) 완성된 켄트지를 매일 (오늘의 주인공일 때) 또는 1주일 동안 (이 주일의 주인공일 때) 붙여둔다. 2) 구성원 전원을 다 실시하도록 한다. 즉, 매회의 모임이 시작될 때마다 1명씩 실시하든지 아니면 1주일에 2~3명 정도를 <주인공>으로 선정하여 실시하도록 한다. |