| 프로그램 명: 각 나라 인사 |
|---|
목표 1. 표현력을 배운다. 2. 관찰력, 기억력을 배운다. 3. 예절의 의미와 중요성을 배운다. 대상: 초등학생 준비물: 없음 진행방법 1. 각자 나라를 하나씩 선택하고 2. 그 나라의 인사를 말과 행동으로 표현하게 한다. 3. 같은 동작이 나오지 않게 설명한다. 4. 모든 인원이 발표한 후 각자 느낌을 말한다. 5. 지도자는 그 나라의 인사가 정확하지 않더라도 무시하고 표현력을 더욱 중요하게 본다. |

2006. 11. 11. 오후 10:58:27
| 프로그램 명: 각 나라 인사 |
|---|
목표 1. 표현력을 배운다. 2. 관찰력, 기억력을 배운다. 3. 예절의 의미와 중요성을 배운다. 대상: 초등학생 준비물: 없음 진행방법 1. 각자 나라를 하나씩 선택하고 2. 그 나라의 인사를 말과 행동으로 표현하게 한다. 3. 같은 동작이 나오지 않게 설명한다. 4. 모든 인원이 발표한 후 각자 느낌을 말한다. 5. 지도자는 그 나라의 인사가 정확하지 않더라도 무시하고 표현력을 더욱 중요하게 본다. |
첫 댓글을 남겨보세요