서울 카운슬링 협회에서 "심성 개발 프로그램" 연수를 받으면서 했던 내용입니다. 수업을 하면서 기대했던 것 이상으로 다양한 표현들이 나와서 제가 오히려 신기해 하였던 기억이 납니다. 수업시간에 학생들에게 작업을 시킨 후 원하는 학생들에게 자기가 붙이고 싶은 곳에(물론 종교실 내에서 말입니다) 붙이도록 했습니다. 게시판, 창문, 출입문, 벽, 천장... 에 학생들이 자기의 작품을 붙였습니다. 그랬더니 평소보다 더 자주 종교실에 들러 자기의 작품을 들여다보고 또 보고...  선생님들도 신기해 하면서 들여다 보곤 하셨습니다. 다만 이 그림들로 종교실을 꾸몄을 경우 "유치원 교실"같다는 혹평은 감수해야 할 것입니다. ^.^

 

 동기선을 올려놓지 못해 죄송합니다. 수업에 활용하실 경우 학생들에게 나누어 줄 동기선은 선생님께서 직접 그려서 주셔도 됩니다.(예: 가로직선, 세로직선, S선 등등)