고정관념에 갇혀있는 저의 모습을 자주 보게 됩니다.

 

이 내용은 일상적인 생각의 범주를 탈피하여 창의성과 생각의 영역을 넓히는 작은 시도라고 할 수 있습니다. 수업시간에 학생들과 작업했던 내용인데, 아이들도 새로운 것을 발견한 듯 신기해 하면서 재미있어 했던 내용입니다.